sâmbătă, 18 octombrie 2014
marți, 14 octombrie 2014
COPIII ŞI TIMIDITATEA
Interviu cu psihologul Mirela Horumba, realizat de Adriana Titieni în cadrul emisiunii Meditații pentru părinti
sursa http://www.itsybitsy.ro/copiii-si-timiditatea/
sursa http://www.itsybitsy.ro/copiii-si-timiditatea/
Niciun
copil nu se naște timid.
Timiditatea nu se moștenește, ci se învață, având la baza lipsa de încredere în sine a copilului. Psihologul Mirela Horumba ne spune ce poate face un părinte pentru a-l “vindeca” pe copilul sau de timiditate.
Timiditatea nu se moștenește, ci se învață, având la baza lipsa de încredere în sine a copilului. Psihologul Mirela Horumba ne spune ce poate face un părinte pentru a-l “vindeca” pe copilul sau de timiditate.
Adriana
Titieni: Dacă timiditatea e dobândita, înseamnă că cineva sau ceva din preajma copilului a dus la învățarea acestui comportament. Ce are de facut parintele
intr-o astfel de situație, pentru a creste încrederea în sine a copilului?
Pentru ca lipsa de incredere este cea care duce la blocarea iraționala a reactivității unui copil, caruia ii este frica sa intre într-un nou cerc de
prieteni sau se inhiba si are rezultate mai putin bune.
Mirela
Horumba: Din fericire lucrurile se pot schimba, dar parintele trebuie sa stie
ca are nevoie de multa răbdare pentru a-i creste copilului încrederea in sine
si a-l face sa renunțe astfel la timiditate. Desi este doar un copil,
credintele lui sunt deja formate, adânc înrădăcinate, au devenit convingeri. El
nici macar nu se gandeste sa-si asume un alt comportament, crezând de la bun
inceput ca nu poate; asta pentru ca a avut niste feedbackuri ce l-au pus intr-o
situatie care, in loc sa-i cultive increderea in el, i-au blocat-o.
Prin urmare, copilul ramane blocat in aceasta situatie, in aceasta zona de
confort pentru el, unde el se simte ok si unde nu exista nimic ce ar putea sa-i
produca o stare de frica de nou. Pentru ca aceasta frica este foarte mare,
copilul va incerca sa o tina sub control asa cum poate el mai bine, evitand
situatiile care ar putea sa i-o activeze.
Modelul
parental este foarte important in invatarea timiditatii. Parintele trebuie sa
fie onest si sa se intrebe daca el insusi o persoana care are incredere in ea
si transmite copilului acest mesaj. Raspunsul la aceasta intrebare poate fi
pozitiv, in unele cazuri, dar poate la fel de bine sa fie negativ. Chiar in
situatiile in care parintele este o persoana cu o foarte mare incredere in ea,
se poate ca cel mic sa fi fost la un moment dat intr-o retea sociala in care ceilalti
membri i-au transmis mesaje care l-au descurajat si l-au marcat, facandu-l
sa-si piarda increderea, iar parintele nu a stiut de aceste situatii si nu a
avut cum sa intervina.
Daca
e vorba de o astfel de situatie, parintele poate interveni si ulterior,
creandu-I copilului ceea ce in psihologia moderna se numeste cercul virtuoz.
Asta inseamna sa-i creezi copilului momente in care el să-și asume fapte mici,
astfel încât sa capete încet încet încredere in el insusi și validând aceasta încredere prin crearea de fapte din ce în ce mai mari, pe măsura ce copilul începe sa capete aceasta încredere.
Se întâmpla adesea in astfel de situatii ca parintele sa fie nerabdator si sa vrea
sa vada rezultate cât mai repede, insa fara sa-si dea seama, aceasta
nerabdare a sa pune o mare presiune asupra copilului si risca sa ramana fara
rezultat, ba mai mult, ii poate spori copilului neincrederea in el. De aceea
consider ca este important ca parintele sa reuseasca sa faca aceste schimbari
in ritmul in care copilul le poate trai, si sa nu-l forteze cu prea multe
contexte si actiuni menite sa-si sporeasca increderea, ci sa le creeze fiind
foarte atent la pregatirea copilului pentru a si le asuma.
Adriana
Titieni: Asa cum ai spus mai inainte, copilul si-a asumat deja convingerea
despre el ca este timid, fie pentru ca nu are incredere in el, fie pentru ca
parintii i-au tot spus “esti timid, esti timid” iar el si-a asumat eticheta si
a devenit un copil timid. Mai exista o presiune si din partea scolii sau a
gradinitei, cu profesori care interpreteaza timiditatea ca fiind nestiinta,
profesori care cred ca daca un copil nu ridica mana inseamna ca nu si-a invatat
lectia. Chiar daca un parinte incearca sa intervina pentru a-l ajuta pe copil
sa aiba incredere in el, n-ar putea totusi copilul sa intampine aceste
incercari opunand rezistenta? Exista metode prin care poti face un copil timid
sa iasa din cochilia lui de timiditate si sa inceapa sa aiba incredere in sine,
sa infloreasca si sa se dezvolte. Parintii trebuie sa inteleaga ca timiditatea
este o piedica in dezvoltarea personalitatii si in folosirea capacitatilor pe
care le are copilul.
Mirela
Horumba: Ce trebuie sa intelegem e ca timiditatea nu se instaleaza dintr-odata,
ci mai degraba in urma unui proces. De aceea, asa cum se instaleaza, asa se
poate diminua, treptat. Nu trebuie sa ne asteptam insa la rezultate
instantanee, la un copil care capata incredere in sine peste noapte. Totusi,
principalul factoc modelator este parintele, pentru ca el are investirea
afectiva din partea copilului si petrece (sau ar trebui) cel mai mult timp cu
copilul.
Timiditatea
nu este genetica, nu se mosteneste, ci se dobandeste, fie ca cel mic creste cu
un model parental timid, fie ca parintele – din nestiinta si cu cele mai bune
intentii – ii distruge increderea in sine, fie ca un alt adult care are o
importanta majora pentru copil il eticheteaza ca “timid”. Vestea buna este ca
timiditatea poate fi tratata, in primul rand cu ajutorul parintelui.
joi, 2 octombrie 2014
Fiecare copil este oglinda familiei în care trăieşte
Azi în
Clubul părinților conștienți
discutăm despre: Apasă aici: http://elenadubinin.blogspot.com/p/recomandarile-invatatoarei.html
Abonați-vă la:
Postări (Atom)